Une conception ouverte du bilinguisme

Notre conception du bilinguisme ne consiste pas seulement à offrir aux élèves la possibilité d’acquérir deux langues. Notre enseignement leur permet de s’ouvrir, de comprendre et de vivre deux cultures. Il sera ainsi plus facile à ces enfants d’appréhender une troisième, voire une quatrième culture. Et donc d'approcher et de s’adapter à l'inconnu. Nous sommes convaincus que le bilinguisme mène à une ouverture multiculturelle.

Le bilinguisme Français/Euskara est proposé de la sixième à la troisième. Les élèves bilingues trouvent les quatre conditions indispensables pour assurer une acquisition véritable de la langue basque :
- la précocité (ils suivent cet enseignement depuis la maternelle)
- l'intensité (des cours en langue basque)
- l'instrumentalité (présence et utilisation de l'euskara hors des cours)
- compétence des modèles linguistiques (formation des enseignants).

Enseignement en basque pour les sixièmes et cinquièmes bilingues

Depuis deux ans, deux classes sur quatre se trouvent dans la filière bilingue.
- Mathématiques : 4 heures
- Euskara : 3 heures avec un projet éducatif : théâtre en basque: pour parler, lire, apprendre et jouer en basque.
- Arts plastiques : 1 heure

Enseignement en basque pour les quatrièmes et troisièmes bilingues
- Histoire et géographie : 3 heures
C'est aussi l'occasion pour les élèves d'utiliser les nouvelles technologies : ils créent un CD-Rom pour présenter des pays de l'Union européenne.
- Euskara : 3 heures
- Arts plastiques : 1 heure

Ouverture sur l’Europe et devoir de mémoire pour les troisièmes bilingues
Tous les deux ans, un voyage à Strasbourg est organisé pour les troisièmes bilingues des collèges Sainte-Marie et Saint-Thomas. Ce voyage permet de côtoyer le passé, le présent et l'avenir pendant une semaine. Entièrement en langue basque, ce voyage a deux objectifs majeurs :
 - travailler sur la shoah et le devoir de mémoire
- faire découvrir les institutions européennes aux élèves participants.

Rencontres nord-sud
Tous les ans des échanges sont organisés avec des élèves du Pays basque espagnol. Logés dans des familles, les élèves sont ainsi en immersion totale chez leurs voisins du sud.